让幼儿在星空游戏中学到运动知识体育游戏星空教案中班

【活动目标】

认知目标：通过游戏的方式，让幼儿了解星星的基本知识，认识星星的形状、大小和位置，激发他们对夜空的兴趣。
技能目标：通过投掷骰子、收集星星等动作，发展幼儿的动作协调性、灵活性和创造力。
情感目标：培养幼儿的好奇心和探索精神，让幼儿感受到运动的乐趣和成就感。

【准备材料】

教具准备：
- 星星卡片：画有不同形状和大小的星星，贴在黑板上。
- 地球模型：用硬纸板制作的地球模型（直径约30厘米），帮助幼儿理解夜空的概念。
- 星辰音乐：一段轻快的星空主题音乐。
- 星辰视频：一段关于星星的科普视频（时长约5分钟）。
游戏道具：
- 星星贴纸：每组幼儿准备10颗不同颜色的星星贴纸。
- 骰子：准备骰子，帮助幼儿进行投掷游戏。
- 星星头饰：每组幼儿准备3种不同颜色的星星头饰。
- 星球轨道：用纸板制作的轨道（长度约1米），帮助幼儿投掷星星。

【活动过程】

引入环节（5分钟）：
- 教师拿出地球模型,向幼儿展示“地球”和“夜空”的区别，解释“夜空”是无限广阔的。
- 教师提问：“你们知道晚上我们看到的星星是什么形状的？它们在哪里？”引导幼儿思考和讨论。
- 教师播放星星音乐,幼儿跟着节奏做简单的动作，如拍手、跺脚等，激发他们的兴趣。
游戏环节（20分钟）：
- 第一环节：投掷星星游戏（10分钟）：
  - 教师示范投掷星星贴纸到轨道上,讲解投掷的技巧和动作要领。
  - 幼儿分组进行投掷游戏,每组幼儿轮流投掷星星贴纸，记录投掷的次数和距离。
  - 教师根据幼儿的表现给予鼓励和表扬,增强他们的自信心。
- 第二环节：收集星星游戏（10分钟）：
  - 教师将星星卡片贴在黑板上,形成星星的位置。
  - 幼儿分组进行收集星星游戏,根据骰子的点数移动到对应的星星位置，收集星星头饰。
  - 教师观察幼儿的运动情况,及时给予指导和帮助。
延伸环节（10分钟）：
- 教师带领幼儿回到教室,布置一个“星空角”，将收集到的星星头饰制作成小星星贴纸，布置在教室的墙上。
- 教师引导幼儿观察星星头饰的位置,讲述星星在夜空中的排列方式。
- 教师播放星星视频,帮助幼儿进一步了解星星的知识。
总结反思（5分钟）：
- 教师总结本次游戏活动,表扬积极参与的幼儿，鼓励他们继续努力。
- 教师提问：“今天你们玩得开心吗？你们学到了什么？”引导幼儿反思自己的表现和收获。